Перейти до основного вмісту

Публікації

Global Teacher Prize Ukraine 2025: оголошуємо ТОП 50 найкращих учителів країни

  Освіторія з радістю і гордістю оголошує півфіналістів премії Global Teacher Prize Ukraine 2025. Це 50 надзвичайних освітян, які щодня доводять: учитель — лідер, наставник і агент змін. Їх об’єднує не лише любов до своєї справи, а й віра в силу освіти як інструменту трансформації суспільства. Ці педагоги працюють у різних куточках України, навчають різним предметам, мають різний досвід, але всіх їх єднає одне: вони змінюють майбутнє. Своїми підходами, ідеями та прикладом. Вони — натхнення для дітей, колег й цілої освітньої спільноти. Арінархова Ганна Олександрівна Населений пункт:  місто Київ Навчальний заклад:  STEM-школа «КМДШ-ГРАНД» та  «Європейський колегіум» Предмет:  Хімія, Пізнаємо природу, STEM Атамасенко Євгеній Михайлович Населений пункт:  селище Калинівка Київської області Навчальний заклад:  Опорний заклад освіти «Калинівський академічний ліцей-освітній центр» Калинівської селищної ради Фастівського району Київської області Предмет:  ...

Голова освітнього комітету ВР: оплату праці педагогів потрібно підвищувати

Оплату праці педагогів потрібно підвищувати, оскільки будь-яка реформа неможлива без тих, хто її реалізує. Про це  повідомив  голова освітнього парламентського комітету Сергій Бабак, коментуючи запитання щодо одного з найнижчих рівнів оплати праці освітян у країні. За словами Бабака, освітяни потребують мотивації і справедливої оплати нелегкої праці. «Моя позиція по цьому питанню вже багато років залишається незмінною: оплату праці педагогів потрібно підвищувати. Будь-яка реформа неможлива без тих, хто її реалізує. У даному випадку, маю на увазі, вчителів та викладачів. Адже кожен вчитель і викладач є її провідником. Людям потрібна мотивація і справедлива оплата їхньої нелегкої (тут хочу особливо наголосити) праці. Як можна вимагати якість, не створюючи належних умов. Найпростіших – реалістичних (до умов сьогодення) заробітних плат», – наголосив Бабак. Він також зазначав, що це питання йому ставили й під час цьогорічного фестивалю вчителів у Львові. «Та, якщо чесно, чую його п...

У чаті GPT зʼявився спеціальний режим для навчання

Компанія OpenAI представила нову функцію чату GPT, спеціально призначену для організації навчання. Як  інформують  на сайті компанії, функція Study Mode здатна перетворити GPT зі звичайного чата-асистента на віртуального репетитора, що мотивує до мислення, аналізу та самостійного навчання, а не просто до копіювання відповідей. Зокрема, замість миттєвої відповіді, ChatGPT ставить відкриті запитання, підказує, пояснює та перевіряє здобуті знання. При цьому користувач чату може надати інформацію про свої цілі, рівень підготовки та вже відомі факти, а система адаптує стиль пояснень, підходи та завдання. Доступ до режиму навчання мають усі зареєстровані користувачі ChatGPT (Free, Plus, Pro, Team). Як  повідомляє  The Gardian, функція Study Mode створена, щоб змінити репутацію ChatGPT з інструмента для швидких відповідей на помічника в мисленні та навчанні. Режим розроблено разом із викладачами, науковцями й освітніми експертами, а в його створенні брали участь понад 40 ос...

МОН оприлюднило нові концептуальні засади освітніх галузей НУШ

Міністерство освіти і науки оприлюднило для громадського обговорення проєкт концептуальних засад освітніх галузей Нової української школи. У відомстві назвали це ключовим кроком в реалізації комплексної політики  «Освіта для життя» , спрямованої на системне оновлення змісту шкільної освіти, продовження та посилення реформи «Нової української школи». Щоб розробити концепції освітніх галузей, міждисциплінарна робоча група систематизувала результати попередньої роботи, узгодила підходи, розробила концептуальні засади для кожної освітньої галузі й дорожню карту їхньої реалізації. У концепціях описано особливості, мету й структуру кожної освітньої галузі, окреслено актуальні виклики й шляхи їхнього подолання відповідно до потреб сучасного українського суспільства. Ці документи пропонують цілісне бачення того, як має вибудовуватися навчання з 1 до 12 класу — послідовно, логічно та з урахуванням міжпредметних зв’язків. Концепції стануть поштовхом для оновлення модельних навчальних програм...

ШІ вперше здобув «золото» на математичній олімпіаді

  Компанії Google та OpenAI, що входять до складу Alphabet, заявили, що їхні моделі штучного інтелекту  здобули золоті медалі на всесвітньому математичному конкурсі (IMO),  повідомляє  South China Morning Post.  Це перший випадок, коли ШІ взяв золоту медаль на Міжнародній математичній олімпіаді для учнів старших класів. Моделі обох компаній вирішили 5 із 6 проблем, досягнувши результату за допомогою універсальних моделей «міркування», які обробляли математичні поняття за допомогою природної мови, на відміну від попередніх підходів. Результат ШІ в попередні роки Підрозділ Google DeepMind AI торік отримав срібну медаль, використовуючи системи штучного інтелекту, спеціалізовані на математиці. Цьогоріч Google використовував універсальну модель під назвою Gemini Deep Think, версію якої раніше представили на щорічній конференції розробників у травні. На відміну від попередніх спроб штучного інтелекту, які спиралися на формальні мови та тривалі обчислення, цьогорічний ...

Більше половини переможців олімпіад після школи виїжджають за кордон

Значний відсоток переможців олімпіад після завершення школи виїжджає за кордон для вступу до закладів вищої освіти в інших країнах. Про це заявив перший заступник міністра освіти і науки Євген Кудрявець під час панельної дискусії на щорічному Конгресі Української Студентської Ліги, повідомляє  УНН . За його словами, до закордонних вишів вступає понад половина талановитих українських дітей. «Що стосується виїздів молоді, студентства за кордон, школярів, які завершують школу й вступають за кордоном, дійсно спостерігаються такі факти. Я не можу зазначити статистично, що це є катастрофічна тенденція в контексті цифр. Якщо ми беремо цифри переможців олімпіад, це відсоток дуже значний – 50+ відсотків», – зазначив Кудрявець. Він пояснив відсутність точної статистики тим, що держава не відслідковує кожне переміщення осіб до 18 років, але ця проблема існує. На думку посадовця, щоб повернути тих, хто виїхав, необхідно перемогти у війні і створити можливості для молоді. «У першу чергу для тог...