Блог вчителя інформатики Білинського ЗЗСО

Чи можемо ми заборонити учням використовувати штучний інтелект? Звісно ж, ні. Отже, вчитель має знайти в цьому процесі плюси та зробити ШІ своїм асистентом. Дискусія про використання штучного інтелекту при навчанні учнів набирає все більше обертів у  спільноті сучасних учителів . Але спочатку треба самому опанувати інструменти ШІ, щоб позбавитися від величезного масиву рутинної роботи, і вже потім навчати учнів. Адже якщо процес зупинити неможливо, його слід очолити. Почнімо із ChatGPT. Принципи роботи чат-бота ChatGPT не є штучним інтелектом, що навчився і спроможний відповідати на ваші запитання. Це мовна модель, що здатна передбачати найімовірніше слово, яке буде далі. Саме тому ChatGPT недоцільно використовувати як пошукову систему, бо чат-бот лише передбачає слова, а не видає факти чи дані. Він чутливий до формулювання запитів (промтів) і може надавати неправдиву інформацію. Отже, треба передусім навчитися робити правильні запити й завжди перевіряти отримані відповіді. Формулю...

Штучний інтелект увірвався в життя освітян з відкриттям доступу до сервісу ChatGPT у листопаді 2022 року. Але за цей час було стільки дискусій, статей, дописів, круглих столів, семінарів та майстерок про ШІ, що здається, він з нами вже давно. Але насправді не здається. Бо технології штучного інтелекту, зокрема й ті, що лежать в основі славнозвісного ChatGPT, існують уже не один десяток років. Рекомендаційні алгоритми YouTube чи інтернет-магазинів, розпізнавання відбитків пальців, голосове введення тексту, прокладання маршрутів на картах – усе це приклади застосування певних технологій штучного інтелекту. Наявність величезних обсягів даних, поєднана з відкритістю доступу, створила безпрецедентну хвилю інтересу до ChatGPT з боку звичайних користувачів інтернету. Для залучення першого мільйона користувачів на свій сайт, цьому сервісу знадобилось лише 5 днів. Для порівняння – Facebook досяг таких показників за 10 місяців, а Netflix – за 3,5 роки. Навіть для динамічної сфери інформаційних т...

Пенсії та зарплати вчителів і лікарів наступного року так само виплачуватимуться вчасно. Індексація відбудеться в березні. Про це повідомив прем'єр-міністр Денис Шмигаль під час засідання уряду. За його словами, фінансування дефіциту бюджету 2024 року та макрофінансова ситуація стали темою активних обговорень в останні дні. Наступного року Україна потребуватиме понад 37 млрд доларів зовнішнього фінансування. Він повідомив, що наразі Україна вже має домовленості з одинадцятьма державами про багаторічні програми фінансування, а також програму розширеного фінансування з МВФ та підтримку інших міжнародних фінансових організацій. Також 29 грудня затверджений план Ukraine Facility для надання його Європейській комісії. Погодження фінальної версії плану відкриє для України доступ до фінансового ресурсу в 50 млрд євро на 4 роки, з яких 39 млрд євро буде спрямовано на забезпечення макрофінансової стабільності.                      ...

Кабінет Міністрів виділив 1 млрд грн на закупівлю мультимедійного обладнання для 5–6 класів Нової української школи. Мультимедійне обладнання місцеві органи влади зможуть закуповувати на засадах співфінансування, за умови його оплати від 5% до 30% з власних коштів. У Міністерстві освіти і науки зазначають, що виділення фінансування надасть змогу збільшити кількість навчальних кабінетів, забезпечених мультимедійною технікою. Планується, що наявність техніки допоможе вчителям викладати навчальний матеріал із більшою ефективністю. Ще 1,5 млрд грн на Нову українську школу буде виділено в державному бюджеті на наступний рік. Як відомо, в 2022 році через повномасштабне вторгнення 1,5 млрд грн субвенції НУШ було спрямовано на потреби оборони. Тоді заклади освіти, які почали реалізовувати реформу НУШ у 5-х класах, не були забезпечені засобами навчання і мультимедійним обладнанням.                             ...

Українські школярі демонструють вищий рівень обізнаності про штучний інтелект та його використання в освітньому процесі, ніж учителі. Про це свідчать результати опитування вчителів та учнів, що було проведено дослідницькою компанією Factum Group Ukraine впродовж вересня-жовтня 2023 року. Зокрема, 91% опитаних школярів знають про сервіси штучного інтелекту, а 85% – хоча б раз використовували їх, третина учнів робить це мінімум щотижня. 6 із 10 учнів уже використовували сервіси ШІ для підготовки домашнього завдання. Також приблизно 40% зазначають, що використовували ШІ в роботі на уроках, зокрема, для виконання самостійних робіт. Практично всі опитані вчителі чули про сервіси штучного інтелекту. Водночас 7 із 10 користувалися принаймні одним із них за останні пів року. Загалом 76% опитаних учителів хоча б раз користувалися штучним інтелектом – половина з них мала позитивний досвід взаємодії.  Кожен другий учитель вважає, що ШІ змінить освітній процес у найближчі роки. Освітяни зазна...

  Ситуація з навчальними втратами школярів може погіршитись через те, що освітні втрати мають накопичувальний ефект.  Таку думку   висловила   директор Українського центру оцінювання якості освіти Тетяна Вакуленко. За її словами, якщо освітяни не будуть нічого робити з виправлення ситуації, то перспективи будуть нульові, і навіть ситуація погіршиться, тому що освітні і навчальні втрати мають кумулятивний накопичувальний ефект. «Якщо я не вивчила відсотки у 5 класі, а потім вони постійно у 6, 7, 8 класі потрапляють в зошит, мені треба з ними щось робити, але вже складніше. То я цього вже не зможу робити. Усі ми знаємо учнів, які називають себе гуманітаріями, це не тому, що вони дуже люблять гуманітарні науки, а тому, що в якийсь момент вони не зрозуміли чогось з математики і перенесли себе в іншу категорію», – переконана Вакуленко. Директор УЦОЯО порадила педагогам користатись діагностичними тестами (первинне і вторинне діагностування) з різних предметів на сайті Всеу...

Академія Cisco пропонує українцям 9 власних освітніх курсів українською мовою, щоб допомогти українцям розширити знання в галузі кібербезпеки, мережевих технологій та програмування. Знання, отримані на курсах, будуть необхідними в сучасному світі, адже навички, пов’язані з цими сферами, не лише сприяють особистій безпеці в онлайн-просторі, а й допомагають побудувати успішну кар’єру. Вступ до кібербезпеки . Під час курсу ви дізнаєтеся про основи безпеки в мережі, щоб захистити особисте цифрове життя. А також про проблеми кібербезпеки, з якими сьогодні стикаються компанії, уряди та навчальні заклади.  Основи роботи мережі . Цей курс охоплює базові поняття та навички, необхідні для створення та управління мережею. Після закінчення курсу студенти зможуть створити повністю з’єднану домашню мережу. Мережеві пристрої та початкова конфігурація . Курс охоплює основи мережевих пристроїв і їх налаштування. Ви дізнаєтеся про характеристики та переваги хмарних технологій і технологій віртуаліза...