Перейти до основного вмісту

Публікації

Показано дописи з квітень, 2024

З вересня наповнюваність 1 класів не має перебільшувати 24 учнів

Починаючи з 1 вересня 2024 року, наповнюваність класів початкової школи має обмежуватись 24 учнями. Про це  повідомив  експерт з питань освіти Центрального офісу реформ Сергій Дятленко, посилаючись на одну із норм прикінцевих  положень закону  «Про повну загальну середню освіту» . Відповідна норма стосуватиметься лише набору до 1 класу. Інших класів початкової школи переформатування не стосуватиметься. На думку експерта, згадану норму легко буде застосовувати для населених пунктів зі значною кількістю майбутніх першокласників. Водночас в сільських школах виконати цю вимогу буде дещо складніше. «Якщо в селі на сьогодні всього 26 першачків, то створювати 2 неспроможні класи ще й накладно (вмикаємо здоровий глузд). Серйозним обґрунтуванням є можлива міграція контингенту під час війни. Думаю, що ділити на 2 класи варто, якщо кількість учнів стабільно більша 28. Боремося проти 35-ти, а не за 10», – підкреслив Дятленко.               ...

Освітяни зможуть покращити цифрові навички та отримати сертифікат

Практикум «Цифровий простір педагога» — це серія навчальних онлайн-зустрічей та консультаційних занять, під час яких ми розглянемо можливості низки онлайн-застосунків, сервісів та програм для використання в освітньому процесі. Випускників практикуму запросять до спільноти онлайн-хабу «Цифровий простір педагога» з метою продовження систематичної професійної співпраці у взаємонавчанні, а також до виступів під час вебінару «Цифровий урок: ідеї, сюжети, дизайни, ресурси». Програма проходитиме онлайн з 2 травня до 20 червня 2024 року. Долучитися можуть педагогічні працівники закладів освіти, зокрема закладів позашкільної освіти. Вартість навчання — 1 200 грн. Для педагогічних працівників територіальних відділень Малої академії наук України — безплатно. Також під час формування групи передбачені місця для безплатного навчання педагогічних працівників з тимчасово окупованих територій (20% від загальної кількості учасників). У разі виконання 90% практичних завдань та двох фінальних проєкті...

Українські студенти гідно виступили на олімпіаді з програмування

З 14 до 19 квітня 2024 року в Єгипті пройшли фінали Міжнародної студентської олімпіади з програмування за 2021–2022 та 2022–2023 навчальні роки. За сприяння  «Хуавей Україна»  участь у заходах взяли чотири українські команди, а саме: дві з Київського національного університету імені Тараса Шевченка (КНУ) і по одній від Харківського національного університету радіоелектроніки та Львівського національного університету імені Івана Франка. За підсумками фіналу сезону 2021–2022 року команда Національного університету імені Тараса Шевченка у складі Костянтина Луценка, Костянтина Савчука, Владислава Заводника була нагороджена срібними медалями олімпіади. Інші українські учасники показали гідні результати, опинившись серед найкращих команд: Львівський національний університет імені Івана Франка посів 22 місце; Харківський національний університет радіоелектроніки — 27 місце. Друга команда КНУ посіла 95 місце. Перед тим як потрапити до фіналу, студенти продемонстрували знання з програм...

МОН планує змоделювати мережу профільних шкіл в областях

Міністерство освіти і науки наразі працює над моделюванням майбутньої мережі закладів профільної середньої освіти в Україні. Про це під час повідомив заступник міністра освіти і науки Дмитро Завгородній під час робочої зустрічі щодо законодавчого забезпечення реформи профільної середньої освіти, що відбулася у МОН. За його словами, мережа профільних закладів освіти має бути погоджена на рівні всіх областей та громад. Метою такого моделювання мережі є бачення того, якою має бути мережа закладів освіти.  «Наприклад, побачити всі заклади освіти, які у 2027-28 роках залишаться початковими школами, гімназіями, і де будуть ліцеї академічного спрямування, заклади профтехосвіти, коледжі», – зазначив заступник міністра. Він також наголосив, що за результатами такої роботи у МОН будуть розуміти, скільки закладів освіти потрібно побудувати, скільки підлягають оптимізації, які треба ліквідувати, скільки і які об'єднати, а яким закладам необхідно змінити статус. Наразі освітнє відомство працює ...

Учні із Закарпаття стали призерами всеукраїнських дівочої та юніорської олімпіад з інформатики

Нещодавно на базі Ягеллонського університету (м. Краків, Польща) проходила Всеукраїнські дівоча та юніорська олімпіади з інформатики. У дівочій олімпіаді брали участь 32, а в юніорській – 33 школярі. Із Закарпаття в олімпіаді брали участь 4 учасниці на дівочій олімпіаді та 1 учасник на юніорській. За результатами змагання наші учні вибороли такі місця: Дівоча олімпіада : Вікторія Юрченко  — срібна медаль Аліна Міца  — бронзова медаль Єлізавета Погодіна  — бронзова медаль Софія Заплатинська  — диплом учасника Юніорська олімпіада : Андрій Кузьма  — срібна медаль Вікторія Юрченко, Аліна Міца, Софія Заплатинська, Андрій Кузьма навчаються в Ужгородському науковому ліцеї, Єлізавета Погодіна — в Авторській школі Бойка (м.Харків). Підготовкою учнів займався старший викладач Ужгородського університету, вчитель інформатики Ужгородського наукового ліцею  Сергій Вапнічний . Учасники Всеукраїнської дівочої та юніорської олімпіади Повну таблицю результатів можна глянути ...

Що відбувається з підвищенням зарплат вчителям: офіційна відповідь МОН

  Підвищення зарплати вчителям у січні та квітні анонсував очільник Міністерства освіти і науки Оксен Лісовий,   виступаючи в прямому ефірі 1+1 . Тож днями у деяких виданнях почали згадувати ці слова, а педагоги — очікувати збільшення зарплатні. Що з ним відбувається наразі – прокоментували в МОН. Освіторія. Медіа отримало офіційну відповідь міністерства з цього питання. « Підвищення зарплат працівникам бюджетної сфери мало відбуватися в межах загального підвищення розміру посадового окладу працівника І тарифного розряду і відповідної зміни усієї єдиної тарифної сітки. Відповідне рішення ухвалює уряд за поданням Міністерства економіки України. Для отримання детального розʼяснення цього питання рекомендуємо звернутися в Міністерство економіки України, адже це не входить у повноваження Міністерства освіти і науки України » , –  прокоментували там. Запит для роз’яснення ситуації вже був надісланий до Міністерства економіки України. Раніше таке підвищення було закладено ...

«Вчителі майбутнього»: дві тисячі освітян з усієї України зберуться на найбільший освітній фест

У Львові відбудеться найбільший в Україні освітній фестиваль «Вчителі майбутнього» від ГС «Освіторія» та Холдингу емоцій «!FEST». Захід пройде 20–21 червня. Фестиваль є найбільшою в Україні подією такого формату в галузі освіти та відбувається з 2018 року у Львові. Цьогоріч це буде вже четвертий захід, організатори очікують зібрати понад 2000 учасників/-ць та спікерів/-рок з України та закордону. Освітній фест 2024 — це близько 100 подій, провідні освітні хедлайнери й експерти з України та світу, панельні дискусії, презентації, лекції, майстерки, інтерактивні формати та якісний нетворкінг. Серед учасників та учасниць вчителі та адміністрації шкіл різних форм власності типів навчання, представники державних установ на чолі з міністром освіти і науки України, ed tech підприємці, лідери громадської думки в галузі освіти, суспільних трансформацій та інновацій, представники українських та міжнародних громадських організацій. У програмі понад 10 тематичних напрямків: філософія освіти, дошкіл...

Команда Ужгородського університету взяла участь у Чемпіонаті світу з програмування в Єгипті

У єгипетському місті Люксор відбувся фінал студентського Чемпіонату світу з програмування.  Як ми повідомляли , в ньому взяла участь і команда Ужгородського національного університету, у складі якої виступали студенти спеціальності «Комп’ютерні науки» факультету інформаційних технологій  Ілля Кривов’яз  (ІІ курс бакалаврату),  Іван Фекете  (магістрант) та  Ярослав Булина  (аспірант ІІ року навчання). Тренер гурту – завідувач кафедри інформаційних управляючих систем і технологій професор  Олександр Міца . У запеклій боротьбі з найталановитішими молодими програмістами з усього світу ужнівці посіли 113 позицію в абсолютному рейтингу зі 124 команд, які вибороли право брати участь у фіналі, подолавши кілька відбірних етапів. Загалом на всіх стадіях змагань взяло участь понад 3000 університетів і більш ніж 50 тисяч студентів з 111 країн світу. Для них було проведено близько 400 різних відбірних турів. Варто відзначити, що команда Київського національног...