Блог вчителя інформатики Білинського ЗЗСО

Оплату праці педагогів потрібно підвищувати, оскільки будь-яка реформа неможлива без тих, хто її реалізує. Про це  повідомив  голова освітнього парламентського комітету Сергій Бабак, коментуючи запитання щодо одного з найнижчих рівнів оплати праці освітян у країні. За словами Бабака, освітяни потребують мотивації і справедливої оплати нелегкої праці. «Моя позиція по цьому питанню вже багато років залишається незмінною: оплату праці педагогів потрібно підвищувати. Будь-яка реформа неможлива без тих, хто її реалізує. У даному випадку, маю на увазі, вчителів та викладачів. Адже кожен вчитель і викладач є її провідником. Людям потрібна мотивація і справедлива оплата їхньої нелегкої (тут хочу особливо наголосити) праці. Як можна вимагати якість, не створюючи належних умов. Найпростіших – реалістичних (до умов сьогодення) заробітних плат», – наголосив Бабак. Він також зазначав, що це питання йому ставили й під час цьогорічного фестивалю вчителів у Львові. «Та, якщо чесно, чую його п...

Компанія OpenAI представила нову функцію чату GPT, спеціально призначену для організації навчання. Як  інформують  на сайті компанії, функція Study Mode здатна перетворити GPT зі звичайного чата-асистента на віртуального репетитора, що мотивує до мислення, аналізу та самостійного навчання, а не просто до копіювання відповідей. Зокрема, замість миттєвої відповіді, ChatGPT ставить відкриті запитання, підказує, пояснює та перевіряє здобуті знання. При цьому користувач чату може надати інформацію про свої цілі, рівень підготовки та вже відомі факти, а система адаптує стиль пояснень, підходи та завдання. Доступ до режиму навчання мають усі зареєстровані користувачі ChatGPT (Free, Plus, Pro, Team). Як  повідомляє  The Gardian, функція Study Mode створена, щоб змінити репутацію ChatGPT з інструмента для швидких відповідей на помічника в мисленні та навчанні. Режим розроблено разом із викладачами, науковцями й освітніми експертами, а в його створенні брали участь понад 40 ос...

Міністерство освіти і науки оприлюднило для громадського обговорення проєкт концептуальних засад освітніх галузей Нової української школи. У відомстві назвали це ключовим кроком в реалізації комплексної політики  «Освіта для життя» , спрямованої на системне оновлення змісту шкільної освіти, продовження та посилення реформи «Нової української школи». Щоб розробити концепції освітніх галузей, міждисциплінарна робоча група систематизувала результати попередньої роботи, узгодила підходи, розробила концептуальні засади для кожної освітньої галузі й дорожню карту їхньої реалізації. У концепціях описано особливості, мету й структуру кожної освітньої галузі, окреслено актуальні виклики й шляхи їхнього подолання відповідно до потреб сучасного українського суспільства. Ці документи пропонують цілісне бачення того, як має вибудовуватися навчання з 1 до 12 класу — послідовно, логічно та з урахуванням міжпредметних зв’язків. Концепції стануть поштовхом для оновлення модельних навчальних програм...

  Компанії Google та OpenAI, що входять до складу Alphabet, заявили, що їхні моделі штучного інтелекту  здобули золоті медалі на всесвітньому математичному конкурсі (IMO),  повідомляє  South China Morning Post.  Це перший випадок, коли ШІ взяв золоту медаль на Міжнародній математичній олімпіаді для учнів старших класів. Моделі обох компаній вирішили 5 із 6 проблем, досягнувши результату за допомогою універсальних моделей «міркування», які обробляли математичні поняття за допомогою природної мови, на відміну від попередніх підходів. Результат ШІ в попередні роки Підрозділ Google DeepMind AI торік отримав срібну медаль, використовуючи системи штучного інтелекту, спеціалізовані на математиці. Цьогоріч Google використовував універсальну модель під назвою Gemini Deep Think, версію якої раніше представили на щорічній конференції розробників у травні. На відміну від попередніх спроб штучного інтелекту, які спиралися на формальні мови та тривалі обчислення, цьогорічний ...

Значний відсоток переможців олімпіад після завершення школи виїжджає за кордон для вступу до закладів вищої освіти в інших країнах. Про це заявив перший заступник міністра освіти і науки Євген Кудрявець під час панельної дискусії на щорічному Конгресі Української Студентської Ліги, повідомляє  УНН . За його словами, до закордонних вишів вступає понад половина талановитих українських дітей. «Що стосується виїздів молоді, студентства за кордон, школярів, які завершують школу й вступають за кордоном, дійсно спостерігаються такі факти. Я не можу зазначити статистично, що це є катастрофічна тенденція в контексті цифр. Якщо ми беремо цифри переможців олімпіад, це відсоток дуже значний – 50+ відсотків», – зазначив Кудрявець. Він пояснив відсутність точної статистики тим, що держава не відслідковує кожне переміщення осіб до 18 років, але ця проблема існує. На думку посадовця, щоб повернути тих, хто виїхав, необхідно перемогти у війні і створити можливості для молоді. «У першу чергу для тог...

Це безоплатна школа‑пансіон в Тернополі для учнів 10–11 класів, чиї родини постраждали  від війни. Це ініціатива, що поєднує якісну загальну середню освіту з формувальною програмою, спрямованою на  розвиток лідерських, громадянських і життєвих навичок молоді. Навчання у школі триватиме два роки  (10–11 класи), включає проживання, харчування, менторство та додаткові навчальні модулі — все  повністю безоплатно для учасників. До участі запрошуються: випускники 9 класу, які у 2025 році перейдуть до 10 класу; підлітки з родин військових, медиків, рятувальників, ВПО та прифронтових громад; вмотивовані школярі, які прагнуть розвитку та готові до нових викликів. Учні будуть забезпечені наступним: проживання та навчання в Тернополі; сучасні профільні класи Тернопільському ліцеї + підготовка до НМТ; академічна підтримка та надолуження освітніх втрат; формаційна освіта; менторство, розвиток лідерських і громадянських навичок; психологічний супровід; професійна самоідентифікація...

Гроші, які виділяє держава на підвищення кваліфікації педагогічного працівника, будуть «ходити за вчителем», зберігаючись на умовній віртуальній картці. Про це  розповіла  заступниця міністра освіти Надія Кузьмичова, анонсуючи зміни до підходів підвищення кваліфікації вчителів. За її словами, заразі під новий підхід «гроші ходять за вчителем» у МОН розробляють систему нормативно-правової бази. «Наразі ці гроші виділяються на наші інститути післядипломної педагогічної освіти, і лише вони є розпорядниками державних коштів. Це, з однієї сторони, дає певну сталість і керованість, але з іншої сторони, створює певні перекоси. Не завжди вчитель хоче навчатись саме в цих інституціях, не завжди там є, на жаль, та якість, яка задовольняє вчителя та призводить до якісних результатів», – зазначила Кузьмичова. Тому в МОН планують змінити підхід і надати вчителю можливість самому обирати, де він проходитиме підвищення кваліфікації. «Щоб це змінити і фактично вчитель сам міг обирати як держа...

З нового навчального року тема енергоефективності стане частиною шкільної програми. За інформацією Міністерства освіти і науки, учні 4–11 класів вивчатимуть, як раціонально користуватися ресурсами та бути більш енергоощадними в повсякденному житті.  У відомстві також наголошують, що для ефективної інтеграції теми енергоефективності в шкільну програму, МОН підготувало посібники, що допоможуть учителям зробити уроки цікавішими та змістовнішими для учнів. Зазначається, що інтеграція теми не передбачатиме додаткового навантаження, а пропонуватиме матеріали для відповідних тем чинних навчальних програм, щоб зробити їх ще більш актуальними. Таку інтеграцію рекомендовано для модельних програм: «Пізнаємо природу», STEM, «Довкілля», «Технології», «Природничі науки» тощо. Посібники для вчителів розроблені для викладання теми енергоефективності у 4, 5–6, 8–9 та 10–11 класах. Наразі вони доступні за  посиланням . Матеріали містять рекомендації щодо практичних занять, позаурочних акти...

Міністерство освіти і науки планує у наступному навчальному році покроково «прокачати» українських учителів. Про це  розповіла  заступниця міністра освіти Надія Кузьмичова, анонсуючи розробку нових концепцій для 9 освітніх галузей Нової української школи. За її словами, цей процес має на меті не пряме перенавчання, а нашаровування знань. «У нас кожного року є освітня субвенція, яка передбачає кожного року навчання вчителів і підвищення їх рівня компетентності. Але в даному випадку ми говоримо про наступний рівень навчань», – зазначила Кузьмичова. Необхідність у такій «прокачці» виникла через те, що було оновлено модельні програми, до них було розроблено інші навчальні матеріали, які передбачають практичний складник. «Тому нам необхідно «прокачати» наших вчителів, і додатково пронавчати їх саме цьому компоненту», – наголосила заступниця міністра. Вона зазначила, що робота з учителями буде здійснюватись покроково. «У наступному навчальному році пріоритетними галузями є природнич...

З 14-го по 20-те липня в Бонні (Німеччина) проходила Європейська дівоча олімпіада з інформатики. В олімпіаді брали участь 227 учасниць з 60 країн. Метою цієї олімпіади є заохочення дівчат брати участь в олімпіадах з інформатики, оскільки на Міжнародній олімпіаді з інформатики неймовірно мало дівчат. Попри те, що олімпіада Європейська, досить багато країн за межами Європи мають бажання відправляти команди на очний захід у Європу. Збірна України здобула одну срібну медаль та три бронзові: Дар'я Перекопська ( https://uoi.ua/data/people/32532 ), учениця 11-го класу Дніпровського наукового ліцею інформаційних технологій (тренер - Валентин Мельник); Олеся Деньга ( https://uoi.ua/data/people/747580 ), учениця 11-го класу Кременчуцького Наукового ліцею "Політ" (тренер - Валентин Мельник); Тетяна Задніпровська ( https://uoi.ua/data/people/28319 ), учениця 10-го класу Хмельницького ліцею №11 (тренер - Андрій Попик); Вікторія Лаврова ( https://uoi.ua/data/people/92485 ), випускн...

  Про скасування правових норм, які встановлювали мінімальну кількість учнів для існування дистанційних класів,  повідомляється  на сайті Міністерства освіти. Тут же зазначається, що зміни відомство зробило  на вимогу народних депутатів та прифронтових громад. Зміни щодо дистанційного навчання Вимоги до наповнення дистанційних класів такі ж, як і для очних та змішаних. Згідно із Законом України «Про повну загальну середню освіту» клас можна відкривати за наявності щонайменше 5 учнів; Школи можуть відкривати класи дистанційного навчання незалежно від наявності повної лінійки паралелей; Діти ВПО можуть продовжувати дистанційне навчання у своїх школах незалежно від місця перебування.  Ці рішення, напевляють у Міністерстві освіти, не вплинуть на призупинення діяльності дистанційних шкіл. Залишається без змін: Очна та змішана форми навчання (чергування онлайн- та очних занять) можливі лише за наявності укриття в закладі освіти або не більше як 500 метрів від нього. З...